钟建军

籍　　贯：赤峰市阿鲁科尔沁旗

个人简介：

1993年9月考入内蒙古师范大学，就读于教育系教育管理专业，

1997年获教育学学士学位。

1997年7月毕业后，考录为本系发展与教育心理学专业的学术型硕士研究生，师从陈中永教授学习心理教育，并于2000年7月硕士研究生毕业，获教育学硕士学位。

2002年9月考录为中国科学院心理所博士研究生，师从陈中永教授、方富熹研究员学习发展与教育心理学，并就智商常态人群的智力个体差异问题进行了深入研究，并于2006年7月获理学博士学位。

2000年7月至2002年7月先后在山东省淄博学院独生子女教育研究所、山东理工大学教育学院任教，评为讲师。

2006.7月博士毕业后到内蒙古师范大学教育科学学院任教，并于2008年5月被评为副教授；

2009年一月被内聘为教授。

2008年6月至2011年12月在学生工作与就业指导处担任副处长，负责学生的心理健康教育和心理危机干预工作，

2011.12月至今任内蒙古高等学校人文社科重点研究基地主任、教育科学学院副院长，主管心理学学科建设工作。

2014年评为教授。

科研教学：

　　在教学中，为本科生讲授了普通心理学、心理测量与评价、教育与心理统计学、认知心理学，为研究生讲授了心理教育学、心理测量与评价、发展心理学，并为研究生和本科生开设了智力研究新进展的专题讲座。在学术研究领域，在《心理科学》、《心理科学进展》、《心理学探新》《中国健康心理学杂志》、《前沿》、《内蒙古师范大学学报》等核心期刊上发表了论文十余篇。与陈中永教授于2011年合作出版了专著《西部少数民族大学生心理健康状况及其防御机制状况的跨文化研究》（中央民族大学出版社），参与编写了《基础心理学》教材。

　　参与了陈中永教授主持的国家自然基金“蒙古族青少年心理发展特征的国际合作研究”、国家哲社基金“西部少数民族大学生心理健康状况及其防御机制的跨文化研究”项目的研究，参与了七十三教授主持的内蒙古教育高等学校人文社科重大项目““大学生心理疏导多元化模式的构建及评价体系研究”、李杰教授主持的国家自然基金“不同语言背景下蒙汉双语者语义表征特点及代码切换机制研究”，并主持了内蒙古教育厅高等学校人文社科重点项目“大学生分级式班级心理辅导研”、内蒙古高等学校人文社科重点研究基地“蒙汉大学生自我同一性状态及其发展机制的跨文化研究”项目。

社会职务：   

　　在学术团体中，于2007年担任了内蒙古心理学会副理事长、副秘书长，内蒙古科学技术协会委员、中国心理学会科普工作委员会委员，中国心理学学会的会员。并担任了《心理教育》（内蒙古科协主管，内蒙古心理学会、内蒙古师范大学教育科学学院、内蒙古高等学校人文社科重点研究基地主办）编委，是《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》心理学板块的审稿人。

所获荣誉：

　　2012年度荣获“全区高校大学生心理健康教育工作先进个人”